Ausflugsmomente...

 Am 11.5.2023 machten wir gemeinsam mit unserer Lesepatin, Andrea Goll, und Margarethe Dusvald-Mayer einen Ausflug.

Beim Hohen Markt im 1.Bezirk bestaunten wir die Anker-Uhr und jausneten gemütlich. Anschließend drehten wir eine Runde durch das Römermuseum und spazierten weiter zum Stephansdom.

Dort besuchten wir das Mozarthaus in der Domgasse.

Mit Audioguides erkundeten wir alle drei Stockwerke des Hauses. Im Souvenirshop fanden ein paar Kinder (und auch Erwachsene) ein paar nette Mitbringsel.

Ausklingen ließen wir unseren Ausflug bei einem leckeren Eis von Zanoni&Zanoni in der Rotenturmstraße.

Zurück bei der Schule fanden wir auch noch ein bisschen Zeit für den Matznerpark.

Hier die Momentaufnahmen des Tages...

... im Römermuseum:

... im Mozarthaus:

Start im 3. Stock

wirf einen Blick aus dem Fenster

große Begeisterung bei den ausgestellten Violinen

le nozze de Figaro

ein Modell des Hauses (EG)

die Spielräume

die Spielräume

aus dem Uhrenmuseum Wien - eine Flötenuhr, welche Mozarts Melodien spielt

die Schlafräume

ÖGS-Projekt

Am 5. Mai besuchte uns Elke Schaumberger zum letzten Mal in der 4. Klasse im Rahmen unseres ÖGS-Projekts. Die Kinder gestalteten Obsttiere und zum Abschluss spielten wir noch einmal das Spiel "Obstsalat" in der Österreichischen Gebärdensprache.

Dir, liebe Elke, vielen Dank für deine Zeit, die du uns geschenkt hast. Danke für dein Engagement und die Chance dieses Projekts!
 

 

Fensterbild 4c

 

Bei den Umweltspürnasen...

 Am 27.4. besuchten wir zum letzten Mal in der 4. Klasse unsere liebe Umweltspürnase, Silvia Wilde.
Gemeinsam erkundeten wir die Steinhofgründe mit unseren fünf Sinnen.

Hören - Wir spielen das "Rehkitzspiel"

Fünf Kinder waren zu Rehen verwandelt und hatten die Aufgabe ihr Rehkitz sicher im Wald zu verstecken. Alle anderen Kinder waren verwandelt zu kleinen Wildschweinen. Sie mussten nur durch hören herausfinden, wo das Rehkitz versteckt wurde.

Schmecken - Eine bunte Blumenwiese

Die Kinder lernten viele neue Pflanzen kennen und kosteten diese auch mutig.

Riechen - Bärlauch und Co

Wir erarbeiteten die Kompetenz zur Erkennung von Bärlauch, damit sie ihn nicht mit der Herbstzeitlosen oder dem Maiglöckchen verwechseln.

Tasten - Ein Parcours

An einem dicken Seil hangelten sich die Kinder von Säckchen zu Säckchen und ertasteten die unterschiedlichsten Dinge des Waldes.

Sehen - Suchen und Finden

Mit den Dosenlupen fingen wir allerhand Walddinge ein. Lustiger Weise dieses Mal nur Spinnenweibchen und viele andere "Klassiker" des Waldes.